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沟通好£¬在(在)教育(育)办法上要达(達)成相符,不得(得)一方教(教)育(育)一(一)方护短£»其次,不得靠简(簡)单(單)蛮(蠻)横的(的)打骂来教育孩(孩)子£¬应以说服教育为(爲)主£¬惬当辅(輔)以惩(懲)治办法。据官媒报道,当初£¬在(在)面临(臨)技术(術)成(成)员仍然行(行)政管理(理)官员(員)的(的)取舍(舍)时(時)£¬陈(陳)竺不是(是)没(沒)有犹(猶)疑,去(去)仍(仍)然不(不)去£¬对他来(來)说是(是)一个问(問)题,他曾经坦言:我面临(臨)的主要挑(挑)战(戰),是怎(怎)样(樣)从科学(學)家成为(爲)一个部(部)长(長)。他在(在)自个儿(兒)博(博)士论文(文)的扉页上(上)写下£º要让科研成果(果)生(生)长在(在)自个(個)儿的国(國)土上¡£