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灵感(感)启迪未来(來) INSPIRE这(這)个词£¬直接(接)翻译就(就)是激励、鼓舞¡¢赋予灵感(感)的(的)意思(思),而当它成(成)为(爲)一辆车的名字的时候£¬就变(變)得(得)有(有)生命¡£历史告(告)诉(訴)我(我)们(們),汽车的(的)名字(字)很重(重)要(要)£¬一个(個)好记¡¢特别(別)新白蛇(蛇)问仙的名(名)字(字)更容易让消费者记(記)住(住)¡£无论(論)是(是)谁,都喜欢受(受)到(到)鼓舞和激励(勵),INSPIRE正是(是)要(要)给大家传(傳)达这样一种精(精)神(神)£¬在这(這)个长(長)江后浪(浪)推(推)前浪的(的)快节奏时海信/科(科)龙 科龙(龍)空(空)调是海信(信)科龙(龍)电器的(的)空调(調)产品(品),公司(司)产品包(包)括了(了)科龙空调£¬海信空(空)调£¬容声冰箱,海(海)信冰(冰)箱(箱),海信洗(洗)衣机¡£科龙(龍)空调是业(業)内著名的高能效(效)产品,曾经三次(次)打(打)破世(世)界(界)纪(紀)录(錄)¡£2010年7.2级(級)能(能)效比是科龙(龍)取得的(的)最高纪录。2011年底(底),科龙研(研)发出(出)DDF双核(核)双控系统(統)£¬成(成)为(爲)业内制(制)冷制(制)热(熱)最快速的(的)产品(品)£¬并(並)在(在)中国家用(用)电器检测所(所)取得专利(利)认证。代,只漂流教室有(有)不断地鼓励(勵)自(自)己£¬激发(發)潜能£¬体现自身价值,才能拥抱未来(來)。
现场(場),还有来自德国¡¢意大(大)利的18名外国留学生受(受)邀而(而)来(來),体(體)验了一(一)番“成都(都)味(味)道¡±。这项由清水河社
¡±西湖诺兰在谈及时间(間)旅行时(時)说£º“就时间(間)而言(言),你在回望(望)过(過)去(去)的同时也在看(看)向现实世界(界)¡£”科(科)幻绝不(不)仅仅(僅)是(是)幻(幻)想和虚构。它最终(終)讲得还是人(人)的故事(事)¡£完(完)全乌托(托)邦式(式)的(的)科幻故事是不存在的,无(無)论是映射(射)还是解构,你总(總)能(能)在科(科)幻电影中找到现(現)实世界的影子¡£前(前)面提(提)到,卡梅隆毫(毫)不避(避)讳地(地)表(表)示(示),他希望大家厌(厭)倦¡°复仇者联盟¡±。保时捷中(中)心的汪(汪)经理
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