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课者全(全)神贯(貫)注，灵(靈)活地根(根)据课堂情境和(和)老(老)师(師)要求(求)听(聽)一般(般)是被动(動)地吸(吸)收(收)，思则(則)是主动地思考。边听边(邊)思，可(可)以在由被(被)动转化为主动的过程(程)中，逐(逐)步(步)加深对知识的认识(識)和理解(解)。3.“五到”听课法 “五(五)到”就是指(指)耳、眼、口(口)、手(手)、脑都要动起来，多(多)种感(感)觉器官并用，多种(種)身体部位(位)全部参与听课活动。“五到听课(課)法”要求(求)听课者(者)全神贯注，灵活(活)地(地)根据课堂(堂)情境(境)和老师要求，适时(時)调整(整)听(聽)课(課)方法。，适(適)时调整(整)听课方法。

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