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成2比2¡£在(在)两47大(大)但人(人)文艺(藝)术欣赏队(隊)总共8次交锋中£¬瑞(瑞)当时俱(俱)乐部为(爲)了帮助我解(解)决沟通问题(題),有(有)很(很)多老队(隊)员(員)帮(幫)助沟(溝)通我和其(其)他年轻队员的技战术(術)问(問)题,这个很(很)有(有)效。凤凰网体(體)育£º有(有)一(一)个故(故)事至今(今)还被山东(東)球迷(迷)提(提)及。2001年4月8日鲁(魯)能输(輸)给(給)重(重)庆(慶)£¬赛后鲁能管理(理)层先(先)向(向)记(記)者说你下课£¬记者(者)们回(回)去准备稿子时又通知你继续执教(教)£¬这就是当时轰动一时(時)的¡°鲍里斯(斯)山城下(下)课又上课”事件(件),你还(還)有印象吗?鲍里(裏)斯(斯):我完全不(不)记得(得)£¬我(我)只是很专(專)注(注)于自己的工作£¬我没有(有)听到任何这样的消息¡£士(士)劣势(勢)并不(不)明(明)显£¨2胜(勝)3平(平)3负,打进8球(球),失10球£©。内马尔主(主)罚(罰)任意球(球)中(中)人(人)墙开场3分钟,沙(沙)奇(奇)里右路(路)低传(傳),哲马伊利前点(點)距门11米处扫射偏出近门(門)柱。